Lire et faire lire et ses deux réseaux porteurs, La Ligue de l’enseignement, représentée par Nathalie Larvol, et l’Unaf (Union nationale des associations familiales), représentée par Séverine Ropers, sont plus que jamais persuadés que partager le plaisir de la lecture est une priorité, surtout au niveau des enfants. À la recherche de bénévoles Les deux entités se sont associées pour accompagner et coordonner l’opération Lire et faire lire. Ainsi, des bénévoles (retraités ou personnes d’au moins 50 ans) offrent une partie de leur temps libre aux enfants fréquentant des structures éducatives pour stimuler leur goût de la lecture et favoriser leur approche de la littérature. Dans les Côtes-d’Armor, ils sont plus de 200 bénévoles, répartis dans une centaine de structures éducatives (crèches, écoles, bibliothèques, centres de loisirs, etc.). En début de semaine, les deux entités ont proposé une formation auprès d’une cinquantaine de bénévoles sur le thème « La connaissance des troubles spécifiques des apprentissages ». Des intervenants extérieurs spécialisés sont intervenus en ce sens. Par ailleurs, l’Unaf et La Ligue de l’enseignement sollicitent les retraités et bonnes volontés, surtout en Centre-Bretagne, pour apporter leur contribution. Devenir bénévole de Lire et faire lire, c’est contribuer à faire progresser la cause du livre et de la lecture, tout en enchantant le quotidien.
© Le Télégramme – Plus d’information sur http://www.letelegramme.fr/cotes-darmor/chatelaudren/lire-et-faire-lire-les-benevoles-en-formation-11-10-2014-10381546.php
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Lire et faire lire – Les bénévoles en formation : Le télégramme 11/10/14
Lire et faire lire forme ses bénévoles – Article Ouest-France 18/09/14
Depuis 1999, la Ligue de l’enseignement 22 et l’Udaf 22 (union des associations familiales) assurent la coordination de l’opération Lire et faire lire. À travers un programme de développement du plaisir de la lecture et de la solidarité intergénérationnelle, 190 bénévoles, de plus de 50 ans, offrent une partie de leur temps pour stimuler les enfants à la lecture. Chaque année des formations et des rencontres sont proposées aux bénévoles. Mercredi 17 septembre 2014, à la Maison Louis-Guilloux, le thème était « Imaginer et concevoir un environnement de lecture ».
Contact : lireetfairelire22@laposte.net
Lire et faire lire. Les bénévoles à la page.
Article du Télégramme : 19 septembre 2014
Organisée dans le cadre des Journées du patrimoine qui auront lieu ce week-end, la journée de formation à destination des bénévoles de Lire et faire lire a fait le plein. Au programme : « La création d’un environnement de lecture » autour du « patrimoine naturel, patrimoine culturel ». Christine Rannou, plasticienne, est intervenue pour préparer le week-end qui promet d’être riche en lectures et en animations. La Maison Louis Guilloux sera ouverte demain et dimanche, de 10 h à 17 h.
© Le Télégramme – Plus d’information sur http://www.letelegramme.fr/cotes-darmor/saint-brieuc/lire-et-faire-lire-les-benevoles-a-la-page-19-09-2014-10347415.php
Quand lecture rime avec nature…formation des bénévoles “Lire et faire lire”
Comment créer un décor qui accompagne la lecture d’un album et qui puisse convenir à d’autres ouvrages sur le même thème? Quels matériaux, formats, techniques utiliser pour pouvoir proposer ce décor lors des séances de lecture dans différents endroits, et le transporter facilement?
Mercredi 17 septembre, Christine Rannou, plasticienne, a répondu aux nombreuses questions et attentes des bénévoles de Lire et faire lire. Quelques paires de ciseaux, un peu de colle, de la peinture, des éléments naturels, de nombreuses idées …puis comme à chaque fois une bonne dose de bonne humeur et quelques heures suffisent pour faire naître un paysage marin, jouer avec les saisons des forêts ou bien faire sortir le loup des bois…
Ces productions resteront en place lors des lectures jeunesse qui seront proposées à la Maison Louis Guilloux, pendant les Journées du patrimoine, les 20 et 21 septembre. Le thématique retenue pour cette année est “Patrimoine naturel, patrimoine culturel”. Venez nombreux, entre 10h et 17h, et si vous le souhaitez, le jardin vous est ouvert le temps d’un pique-nique, et des visites du bureau de l’écrivain, seront proposées par les bibliothècaires de Saint-Brieuc. Entrée libre.
Accueil des nouveaux bénévoles Lire et faire lire à Saint-Brieuc
L’Union départementale des associations familiales (Udaf22) accueillait, vendredi dernier, une formation destinée à tous ceux qui vont venir grossir les rangs des quelques 200 bénévoles de Lire et faire lire. Ce dispositif national est relayé sur tout le département des Côtes-d’Armor par l’Udaf et la Ligue de l’enseignement, autour d’un objectif double : développer le plaisir de lire et les relations intergénérationnelles. Faire partager le plaisir de lire.
Ils ont plus de 50 ans, aiment la lecture et ont quelques heures de libres à partager avec des enfants ou adolescents qu’ils emmèneront voguer vers de nouvelles aventures au gré des histoires et des livres. « Lire pour vivre plusieurs fois », disait Alexandre Jardin, à l’initiative du dispositif, mais aussi « hisser la voile », pour Erik Orsenna. Accueillis dans une structure éducative, ils partageront leur plaisir de lire aux enfants, toujours réunis en petits groupes de 2 à 6 enfants maximum, pour les accompagner vers la découverte des horizons infinis des livres. Dès l’âge de 3 mois, en crèche, jusqu’à 18 ans, le maître mot reste le même : plaisir. Plaisir d’être ensemble, plaisir de lire, plaisir de s’évader. Les bénévoles seront ensuite accompagnés et pourront participer à des formations thématiques. * Lire et faire lire est coordonné par Séverine Ropers, pour l’Udaf22 (tél. 02.96.33.40.76) et Nathalie Larvol pour la Ligue de l’enseignement (tél. 02.96.94.16.08). Mail : lireetfairelire22@laposte.net. Pour devenir bénévole : www.lireetfairelire.org © Le Télégramme – Plus d’information sur http://www.letelegramme.fr/bretagne/lecture-200-benevoles-dans-le-departement-16-09-2014-10341302.php
Bilan de l’année
Comme chaque année, une trentaine de bénévoles étaient présents le 28 mai, afin de revenir sur l’année en cours et envisager la prochaine. L’occasion de faire le point sur le dispositif dans les Côtes d’Armor; ils sont presque 200 à intervenir dans une centaine de structures (voir le cartographie). L’occasion également d’évoquer les possibilités pour les bénévoles d’intervenir dans le cadre des nouveaux temps d’activités périscolaires, en lien avec la réforme des rythmes, mais aussi de parler “formations”.
Certaines seront renouvelées, car elles répondent aux demandes des bénévoles :
- Lire à voix haute
- Lire de la poésie
- Lire des ouvrages abordant des thèmes difficiles (maladie, deuil…)
- Gérer et animer un groupe d’enfants ou d’adolescents
- Lire aux tous-petits (3 mois – 3 ans)
ET de nouvelles thématiques seront proposées, afin de répondre aux attentes et aux nouveaux publics concernés par les lectures :
- Se former aux outils numériques (messagerie – inscriptions en ligne – blogs – réseaux sociaux…)
- Lire aux adolescents
- Lire aux enfants du voyage
- Lire à des publics en situation de handicap ou sur les situations de handicap
En parallèle de ce bilan, Marie Diaz, auteur illustratrice en résidence à la Maison Louis Guilloux, dans le cadre de la Fête des mots familiers, a rencontré les bénévoles à la Bibliothèque Albert Camus, et après un déjeuner bien sympathique, les bénévoles ont été rejoints par les enfants du quartier, afin d’assister au spectacle “La clef”, créé par la Compagnie a k entrepôt, d’après l’album Barbe bleue, illustré par Marie Diaz.
Formation Poésie
Vendredi 21 mars, une vingtaine de bénévoles étaient présents lors de la formation Lire et faire lire et consacrée à la poésie. La matinée a été l’occasion de rencontrer l’auteur et critique d’art Véronique Pittolo, présente la veille, dans le cadre des rencontres Un Jeudi, un écrivain à la Maison Louis Guilloux. Les bénévoles ont pu échanger avec l’écrivain, puis l’écouter lire des extraits de ses ouvrages. (+ d’informations et sa bibliographie ICI).
L’après-midi a permis d’échanger sur les pratiques de chacun en matière de poésie, de réfléchir à l’importance de lire des textes poétiques aux enfants (même les plus petits) et aux adolescents, de l’utilité de ces textes, classiques ou contemporains, qui nous aident à rêver ou grandir, quelque soit notre âge et même si nous ne saisissons pas tout de ce qu’elle nous dit. “La poésie n’est pas compréhensible, elle est inexplicable” Octavio Paz.
Cette journée conviviale a donné aux plus frileux, l’envie de se jeter à l’eau. Quand à ceux qui étaient déjà amateurs, ils ont pu trouver des nouvelles références à ajouter à leur panier de “passeurs de poèmes”, comme les nomme si justement le président du Printemps des poètes, par ailleurs poète, romancier, dramaturge et formateurs d’enseignants. Il est l’auteur de La vitamine P : essai et partage de son expérience et ses convictions, qui propose des pistes d’actions concrètes pour que soit facilitée cette rencontre avec le poème, et que l’on place délibérément la poésie au cœur du projet éducatif, comme la source de toutes nos libertés.
En attendant de pouvoir nous inscrire au Prix Poésie des lecteurs de lire et faire lire, en septembre, n’hésitez pas à faire circuler vos poèmes préférés, à tirer au sort dans un chapeau, à accrocher sur un fil à linge, aux branches d’un arbres ou à coller sur le mur de la poésie…
Voici quelques ressources en lien avec cette formation :
- Liste des poèmes proposés par un des bénévoles de Lannion, lors de ses lectures : petits poèmes
- Liste des éditeurs de poésie (document Livre et lecture en Bretagne)
- “bibliographie” de ce blog (sous la partie ressources).
- Coups de cœur des bénévoles : Façons de lire, manières d’être, Marielle Macé, Poèmes de Madeleine Mouget ou d’ Heather Dohollau, La maison du monde Jacques Simonomis, Bouche cousue, François David, éditions Motus, Les très petits, Elisabeth Ivanovski, Drôle d’oiseau, Philippe Ug, J’ai oublié ma poésie d’Alain Serres et Pef, Chaque Enfant est un poème de Jean Marie Henry et Solenn Larnico, Un homme sans manteau, de Jean-Pierre Siméon…et tous les autres à retrouver à page “ressources”, rubrique “bibliographie.”
Formation “Handicaps”
Jeudi 20 février, une douzaine de bénévoles étaient présents lors de la journée de formation Lire et faire lire. Cette formation, animée par Isabelle Fannechere, formatrice pour la Ligue de l’enseignement des Côtes d’Armor, portait sur les différentes situations de handicap, qu’un bénévole peut avoir à rencontrer lors d’une séance de lecture.
Handicap moteur, psychique, mental, visuel, auditif…les bénévoles ont eu l’occasion d’échanger sur ces différents points tout en réfléchissant à comment accueillir au mieux chaque enfant lors des séances de lecture. Certains des bénévoles présents lisent régulièrement à des enfants de CLIS ( classes pour l’inclusion scolaire) ou bien dans les services pédiatriques des hôpitaux de Lannion et St-Brieuc.
Différentes bibliographies sont publiées sur le thème du handicap, sur le site de Handicap d’en parler, ou celui de Croqu’livre, ou encore Sparadrap, ou bien Ricochet …etc
ainsi qu’à la rubrique “bibliographie” de ce blog (sous la partie ressources).
Merci encore à Isabelle pour cette riche journée!
Lire aux tout-petits – Formation des bénévoles
Cette formation était animée par Evelyne Resmond-Wenz, formatrice pour l’association Acces Armor, le jeudi 3O janvier à la médiathèque de Plérin. Cette journée a permis aux bénévoles d’en savoir plus sur l’importance de la lecture pour les enfants, dès le plus jeune âge. Si le terme des “tout-petits” vise les enfants de moins de trois ans, Evelyne a également donné des pistes et des conseils aux bénévoles qui lisent à des enfants un peu plus grands.
Retrouvez les ouvrages incontournables présentés par Evelyne et bien d’autres ressources : ICI
ainsi que la bibliographie proposée en pdf : bibliographie ACCES ARMOR pour Lire et faire lire 01-14
Les bénévoles qui le souhaitent pourront prochainement emprunter dans à la Ligue de l’enseignement des Côtes d’Armor ou à l’Udaf 22 :
- le dvd “Les livres, c’est bon pour tous les bébés”
- la brochure” “Les livres, c’est bon pour les bébés”, outil d’information et de réflexion, qui présente les objectifs et les travaux d’ A.C.C.E.S
- la brochure “La petite Histoire des bébés et des livres”, conçue par Olivier Douzou et A.C.C.E.S
Merci encore à Evelyne Resmond-Wenz, pour la richesse de son intervention, aux bénévoles pour leur curiosité et leur implication et au personnel de la médiathèque de Plérin, pour leur accueil.
Lisons, lisez, lisette…
Le dernier bulletin d’information vient de vous être envoyé : lisons lisez lisette janvier 2014
Vous y retrouverez les actualités passées et à venir, les dates des prochaines formations
et tous nos voeux pour cette nouvelle année!
Journées de formation
- 30 Janvier 2014 : 9h30/17h – Lecture et petite enfance , avec Evelyne Resmond-Wenz, formatrice à Acces Armor, à la Médiathèque de Plérin
- 20 février 2014 : 9h30/17h – Lecture et situations de handicap, –avec Isabelle Fannechere, formatrice pour la Fol22, à l’Office de tourisme de Quintin (entrée par la Rue au lait)
- 21 mars 2014 : 9h30/17h – Lecture et poésie, avec l’auteur Véronique Pittolo, à la Maison Louis Guilloux, 13 rue Lavoisier à Saint-Brieuc
- 15 Avril 2014 : 9h30/17h – Lecture à voix haute, avec Paule Vernin, de la Compagnie Gazibul, à Pontrieux
- 28 mai 2014 : Bilan de l’année,rencontre avec Marie Diaz, auteur-illustratrice et spectacle vivant « La clé »par la Compagnie AKentrepôt, dans le cadre de la Fête des mots familiers 2014 – Bibliothèque de la Croix Saint-Lambert, à Saint-Brieuc