Article du Télégramme, le 8/12/2016
coordinatrice de la Ligue de l’enseignement 22 (à droite) explique aux bénévoles de « Lire et faire lire » le programme de la formation du jour.
Deux fois par mois, les bénévoles du dispositif « Lire et faire lire » se réunissent autour d’un thème en lien avec l’actualité. Cette association intervient dans des structures du département pour lire à voix haute des histoires aux enfants et adoslescents. Ce lundi, les bénévoles avaient rendez-vous au Résia, centre de ressources pédagogiques et documentaires, pour échanger sur le thème des discriminations. « L’objectif de ce sujet n’est pas de vous démoraliser ! » plaisante Nathalie Larvol de la Ligue de l’enseignement.
Les « passeurs de mots »
Le but de cette journée de formation était plutôt de présenter aux bénévoles le Résia, un espace où ils pourront emprunter des ouvrages ainsi que de savoir comment traiter de sujets sensibles comme le racisme, l’intolérance, le harcèlement, en étant à l’aise avec les enfants. « Les bénévoles sont des passeurs de mots, mais aussi de valeurs qui permettent de s’ouvrir vers les autres et éviter le repli sur soi, un des maux de notre société » explique Nathalie Larvol. Ces passionnés de livres sont demandeurs de telles formations, occasions de se retrouver, d’être mieux accompagnés afin de proposer aux enfants des interventions de qualité.
Pratique
Lire et faire lire, tél. 02.96.94.16.08 ; email : culture@fol22.com
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C’est sur l’un de ces portraits, celui de Malala, que les bénévoles sont invités à travailler. Bruno Pilorget propose un atelier peinture :dessiner, directement au pinceau, guidés par l’illustrateur, le portrait de Malala.
